41 réponses à ce sujet

[GloP]

Bon j'ai pas vu le sujet mais ce genre de critique est quand meme assez courant (tout les ans dans au moins une matiere scientifique). Faut pas s'inquieter! Et puis hey les gars bienvenue dans le superieur quand meme hein.... C'est la ou on commence a choper des exos qui sont fait pour que les eleves en fassent meme pas la moitie. Ca a rien de catastrophique meme si je sais que la plupart des bacheliers sont habitues "a faire l'exo" ou a "pas faire l'exo". Ca fera un bon entrainement a ceux qui veulent aller en prepa sur ce qui les attend les deux prochaines annees ou souvent les exams des concours sont fait pour s'etaler sur 7/8 heures alors qu'on vous en donne que 4 ou 5. Et si on va a la fac c'est plus oriente "coller au cours" mais c'est pas tres different non plus. Enfin c'etait strictement pareil mon annee et je trouve pas ca tres grave, je suis pas un fan de ces sujets "refait pour la 390257 fois l'exo du cours", ou "on l'a pas vu mais voila le point du cours qu'il te faut utiliser pour reussir a resoudre ce probleme". Apres on s'etone que les profs de sup poussent des coups de gueule contre le niveau en math en declin des bacheliers. Enfin rassurez vous, ca sera note en fonction, ils vont pas mettre 0 a tout le monde sur cet exo, ils font une jolie courbe de gauss et ils harmonisent tout le monde.
Ce message a été édité par GloP le 17/06/2003

[toad]

mon père est prof de maths en prepa a Saint Louis et la il regarde le sujet. premiere impression: "beaucoup trop long et surtout aucun point pouvant etre obtenu facilement".

je sais pas pour vous mais moi dans l'exo 1 j'ai meme pas réussi a montrer que
z'-c/z-c
était réel. la spé n'en parlons pas c'était impossible cet exo. et pour le dernier les equations différentielles j'avais eut 4 au controle pendant l'année donc j'avais bossé a mort dessus donc ca a été. mais nous dans notre centre d'examen tout le monde pleurait et peu de personne ont bien réussi. les profs étaient déja en train de parler de lettre au ministere. je ne dis pas que c'était vraiment impossible de le faire mais enfin on peut le dire ils ont vraiment joué les putes sur ce coup la. reste a assurer la bio.
Ce message a été édité par toad le 17/06/2003

[Freddy]

Citation

Pffff
hey les gars bienvenue dans le superieur hein.... C'est la ou on
commence a choper des exos qui sont fait pour que les eleves en fassent
meme pas la moitie.

On n'a pas du faire le même supérieur style_emoticons/default/smile.gif

[zontrax]

mouaif, ça n'as pas l'air la mort. m'enfin, je ne connais pas le programme.

Quand j'ai passé le bac (spé math aussi), l'exercice de spé était une horreur. Présenté comme on en a pas l'habitude, je n'avais rien fait.

Resultat : 15 ou 16 je sais plus. (l'exercice était sur 5 et je ne pense pas avoir eu tout bon au reste)

comme quoi, ne vous en faites pas....

[GuiX]

  100% d'accord avec toi, Toad.

  Et un peu aussi avec GloP. Sauf que bon, il vaut mieux donner des exos plus faciles (par exemple celui de spé math est vraiment chiant et sur 5 points - vivement la correction sur le net que j'y voie plus clair) et ne pas harmoniser les notes.

[Noun]

Mouais enfin la spé, le début etait facile. La question 2 on l'avait faîte en cours, pour obtenir le cercle facile, l'hyperbole aussi, mais j'ai jamais réussi a la retrouver cette hyperbole, mais c'était pas impossible.
Avec les congruences ca se gâte, pourtant on avait un exo du même type en cours, avec tableau de congru et tout le bordel. M'enfin même si la physique etait mega facile me diront certains je prefere avoir 100 fois plus un truc moyen partout. Les spé physique sont contents, les maths gueulent ... Notre principal, ce gros malin, a trouver le moyen de dire, apres l'épreuve de maths, dans notre salle rempli de spé maths que :
"Mouais facon vous inquiétez pas, y'a pas que les maths pour le bac, vous pouvez vous l'avoir avec les autres matières"
D'accord mais je prend spé maths coeff. 9, c'est logiquement que j'espère gagner des points, non ?

[Shogun22]

Citation

mon père est prof de maths en prepa a Saint Louis et la il regarde le sujet. premiere impression: "beaucoup trop long et surtout aucun point pouvant etre obtenu facilement".

DIs moi Toad c'est qui ton père? Non parce que étant à ST Louis ca peut etre bien d'avoir quelques relations...
Sinon ben j'ai fait le sujet pour m'amuser (désolé, c'est la prépa qui mène à ca) et j'en arrive à plusieurs conclusions.
-Les equa diff c'est vrai que c'est pas gentil pour ceux qu'ont zappé (moralité: ne rien négliger en révisant) mais cela en terminale y'a pas grand chose à savoir non plus. Mais enfin pour ceux qui veulent faire prépa il faut savoir que résoudre des equa diff est l'un des principaux objectifs en maths, parce que enormément de phénomènes physiques ramènent à la solution d'equa diff. Attendez vous l'an prochain à braucoup de dernières questions "trouvez la solution à l'equa diff..." . Cela dit j'ai trouvé le sujet plutôt facile (bon c'est sur je me la pète mais l'an dernier j'aurais peut etre pas fait le fier). Il m'a pris 20 minutes (sans rédiger non plus).
-Par contre, là où je comprends que dalle c'est l'exo de spé. Ca tourne autour de notions qui me sont totalement inconnues... Ca a l'air de coniques, masi bon. En tout cas je comprends rien.(sauf l'arithmétique qu'est ridicule) Et normalemnt ca sert à rien puiqu'on l'a pas vu en sup (vieux dicton). Mais c'est peut-etre sans compter sur la réforme des programmes de sup l'an prochain, bande de veinards...
De toutes facons, vous devrez pas avoir à vous en faire, comme dit glop c'est toujours la courbe de gauss qui compte. (et puis avec un peu de chances vous aurez un correcteur gréviste...).

[goldorak2]

Waip dans le sup des équa diff vous allez en bouffer des tonnes. D'ailleurs c'est plus au programme de physique les circuits RC ? Pasque la aussi y a de l'équa diff dedans, ca aurait peut être pu vous aider ? enfin bon c'est passé, y a plus qu'à prier.

[nTuX]

J'avoue le probleme il etait cho chaud mais faisable.
A part le début de la partie b ke gé ou j'ai rien capté, le reste c t c'etait soit de la rézolution resolution d'equa diffs (dont la solution générale était donnée a la fin du formulaire) toute conne, soit une étude de fonction chaude mais faisable (bon c sur y'avait a, M, C, t0, etc... mais toutes ces constantes étaient strictement positives (donc pas de probs pour calculer le signe)).

Bon moi j'avoue, le 1 j'ai tout fait mais je garantis pas le error-free, le 2 gé rin fé j'ai rien fait du tout et le prob commechich commechach.

Note de glop qui passe par la par hazard et pour le dire gentiement: merci d'eviter le SMS style style_emoticons/default/wink.gif
Ce message a été édité par GloP le 18/06/2003

[Freddy]

[quote]J'avoue le probleme il etait cho chaud mais faisable.
A part le début de la partie b ke gé ou j'ai rien capté, le reste c t c'etait soit de la rézolution resolution d'equa diffs (dont la solution générale était donnée a la fin du formulaire) toute conne,
soit une étude de fonction chaude mais faisable (bon c sur y'avait a,
M, C, t0, etc... mais toutes ces constantes étaient strictement
positives (donc pas de probs pour calculer le signe)).

Bon moi j'avoue, le 1 j'ai tout fait mais je garantis pas le error-free, le 2 gé rin fé j'ai rien fait du tout et le prob commechich commechach.

Note de glop qui passe par la par hazard et pour le dire gentiement: merci d'eviter le SMS style

[nTuX]

Cher Monsieur,

Veuillez excuser mon vocabulaire apparemment inconvenant sur ce forum.

Je vous prie de croire, Monsieur, en l'expression de mes sincères salutations.

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[titibgosse]

t'inquiètes, on t'aime bien quand même style_emoticons/default/wink.gif